La Facultad de Ingeniería fue sede, este jueves, de una nueva sesión del Consejo General de Educación y Cultura de la Provincia de Buenos Aires.
El pasado 9 de junio concluyó el primer curso virtual de formación en Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Estratégica: Nuevas herramientas para la Gestión del Conocimiento en el ámbito de la Educación, destinado a docentes de Educación Técnica Profesional (ETP) de la provincia de Buenos Aires. La capacitación, que tuvo una duración total de 64 horas y se desarrolló de forma virtual, abordó contenidos clave orientados a incorporar nuevos enfoques y herramientas de análisis estratégico aplicables a la práctica docente.
Esta semana dimos la bienvenida a las y los aspirantes que comenzaron el Programa de Acompañamiento y Nivelación (PANI), la primera etapa para quienes desean iniciar alguna de las carreras de ingeniería en nuestra Facultad en el segundo cuatrimestre del 2025.
Desde nuestra Universidad se lanzó una nueva edición de la campaña de reciclaje de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE). La iniciativa se desarrolla del 12 al 17 de mayo, con puntos de recolección en todas las facultades, facilitando que tanto la comunidad universitaria como los vecinos puedan entregar sus dispositivos en desuso para su correcta disposición.
El pasado lunes 14 de abril comenzó el primer curso de formación virtual de “Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Estratégica: Nuevas herramientas para la Gestión del Conocimiento en el ámbito de la Educación” destinado a docentes de Educación Técnica Profesional de la provincia de Buenos Aires.
Docentes de todo el país se capacitan con un programa desarrollado por la Facultad de Ingeniería de la UNLZ Días atrás participamos del acto de lanzamiento del curso de formación docente en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), una propuesta desarrollada por equipos de investigación de la Facultad en el marco de un acuerdo con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), el INET y varias jurisdicciones educativas del país.